Marica Falconi
Coach


Tutti parlano di pace, ma nessuno educa alla pace. A questo mondo, si educa
per la competizione, e la competizione è l’inizio di ogni guerra. Quando si educherà per la cooperazione e per offrirci l’un l’altro solidarietà, quel giorno si starà educando per la pace.

Maria Montessori

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I miei progetti

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Good Habits, Good People, Good World

Coltiva buone abitudini quotidiane, gratitudine e consapevolezza: trasforma te stesso, ispira gli altri e contribuisci a un mondo migliore.

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Meditiamo insieme

Porta la mindfulness nelle scuole, aiutando i giovani a gestire emozioni, sviluppare empatia e creare ambienti scolastici più sereni.

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Chi sono


Ho 47 anni, mi sono laureata nel 2001 in Economia Politica all’università di Bologna e nel 2009 ho conseguito la NPL MASTER practitioner certification rilasciata dall’ISNS (International Society of Neuro-Semantics).

Ho approfondito la conoscenza della Mindfulness frequentando Master Universitari, acquisendo diverse competenze specifiche, accreditandomi come professionista nell’albo nazionale della Federmindfulness.

Dal 2009 insegno comunicazione in una scuola professionale e porto le meditazioni in classe da diversi anni.

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Dicono di me

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Una studentessa

Mi fa sentire meglio nei momenti no

Uno studente

Sono contento quando faccio meditazione, è rilassante

Un’insegnante

Con la tua calma, serenità e pacatezza sei riuscita a trasmettere alla classe un clima di fiducia e raccoglimento che ha reso l’esperienza ancora più significativa. Personalmente sono molto soddisfatta del progetto e credo possa rappresentare un modello educativo molto efficace da replicare..

Un insegnante

Trovo che questa esperienza si inserisca perfettamente nel percorso delle scuole che promuovono salute, perché lavora concretamente sul benessere psicofisico delle studentesse e sulla qualità del clima in classe.

Uno studente

La meditazione che facciamo insieme a Marica è calmante, ti fa riflettere.E’ rilassante e aiuta in situazioni stressanti.

Una studentessa

Per me la meditazione è stata molto calmante ed è
molto utile ed efficace.

Un’insegnante

La pratica costante, due incontri settimanali a distanza e uno in presenza durante tutto l’anno, sta dando risultati davvero interessanti.

Un insegnante

Ho osservato in molte delle ragazze una maggiore capacità di concentrazione, più consapevolezza emotiva e la capacità per alcune di gestire con maggiore consapevolezza i momenti di turbamento che a volte emergono durante la giornata scolastica. Mi colpisce in particolare la loro capacità di riuscire a tornare con la mente in un luogo di calma emotiva: è una competenza preziosa che credo potrà accompagnarle anche fuori dalla scuola.